Les Écoles de l’Imagerie investissent dans l’avenir de la société. Elles sont des laboratoires de créativité et développent les capacités et compétences artistiques des jeunes.

Les École de l’Imagerie complètent les infrastructures des cantons et des communes. Elles sont des lieux d’apprentissage de l’esthétique et assurent un enseignement fondamental en matière d’éducation culturelle.

Les École de l’Imagerie établissent des réseaux au sein du paysage éducatif cantonal. Elles forment des alliances avec les communes, les écoles, les associations, les organisations pour la jeunesse et les espaces culturels et garantissent ainsi une éducation globale.

Les École de l’Imagerie enrichissent la personnalité. Elles accueillent l’inattendu chez chaque personne et procurent des outils afin de révéler les qualités individuelles.

Les École de l’Imagerie sont des ateliers. Elles fournissent l’espace, le mobilier, les outils et les équipements nécessaires à l’apprentissage et au développement de différentes pratiques artisanales.

Les École de l’Imagerie favorisent le dialogue. Elles constituent des lieux de rencontre et de communication et conçoivent la diversité́ culturelle comme une richesse.

Les École de l’Imagerie offrent une opportunité d’orientation. Elles encouragent les enfants et les jeunes à développer leur attention et leur sens critique, et les aident à affiner leurs sens et leur esprit. Elles leur permettent ainsi de trouver leur propre chemin vers leurs niches et espaces de liberté.

Les École de l’Imagerie contribuent à la cohésion sociale et culturelle. Elles sensibilisent à des valeurs et à des aspirations et encouragent la prise de parole et la réflexion sociale.

Les École de l’Imagerie sont des lieux d’identification. Leurs espaces et les environnements stimulent la motivation, le sentiment d’identité́ et l’estime de soi.

Les Écoles de l’Imagerie cultivent une forme de savoir-vivre. À travers une variété de pratiques artistiques, elles permettent de questionner le monde et encouragent une attitude active, critique et imaginative.

Les Écoles de l’Imagerie font partie du réseau national Conférence Écoles de l’Imagerie Suisse. Leur offre en cours et ateliers s’adresse aux enfants et aux adolescents. Les Écoles de l’Imagerie peuvent également s’adresser à d’autres groupes cibles.

L’accès aux cours est simple et la participation a des avantages sur le plan social.

L’offre est pensée pour être suivie dans la continuité et sur le long terme. Le nombre d’unités par cours et leur durée peuvent varier.

La taille des groupes permet un accompagnement individualisé tout au long du processus de création artistique.

Les méthodes de transmission sont diverses, orientées sur le processus et correspondent au niveau d’avancement des participants.

Les enfants et les adolescents sont encouragés à développer leurs propres idées et à les mettre en œuvre. L’accent est également mis sur le développement de la personnalité, les compétences sociales et l’expérience de l’efficacité personnelle.

Les participants travaillent dans une atmosphère valorisante et respectueuse.

Les formateurs disposent d’une expertise dans la pratique artistique.

L’enthousiasme des formateurs à travailler avec des enfants et des adolescents est palpable. Les formateurs réfléchissent à leur enseignement, prennent en compte les suggestions, évoluent et échangent les uns avec les autres.

Les Écoles de l’Imagerie disposent d’un lieu d’identification. Elles sont visibles via leur présence en ligne et/ou physique.

Les Écoles de l’Imagerie sont gérées comme des entreprises et suivent les règles de la gestion de projet.

Le personnel employé dans une École de l’Imagerie a un contrat de prestation et perçoit un salaire.

Les Écoles de l’Imagerie cherchent à coopérer avec des institutions adaptées et gagnent du terrain dans l’opinion publique.