wir vernetzen

Die Konferenz Bildschulen Schweiz setzt sich für die Förderung einer hochwertigen Kunst- und Gestaltungsbildung in der Schweiz und Liechtenstein ein und verfolgt das strategische Ziel, die Bildschulbewegung gesellschaftlich zu verankern.

Förderprogramm

Matronats- und Patronatskomitee

Partnerorganisationen

Assoziiertes Netzwerk

Förderprogramm — Mehrwert für Bildschulen

1.

Wir vernetzen uns

Die KBS veranstaltet regelmässig interne Anlässe, damit Bildschulleitende und -lehrpersonen sich austauschen und neue Synergien entstehen können.
2.

Wir lernen nie aus

Am jährlich stattfindenden KBS-Weiterbildungsanlass haben Bildschulleitende und -lehrpersonen die Möglichkeit, ihr Wissen zu vertiefen und neue Methoden und Ansätze kennenzulernen.
3.

Wir bauen auf und aus

Die KBS unterstützt neue Bildschulen bei der Gründung und begleitet ihre Mitglieder:innen beim Prozess für eine erfolgreiche Bildschulführung mit hoher fachlicher und didaktisch-pädagogischer Qualität.
4.

Wir setzen uns ein

Die KBS positioniert das Konzept Bildschule im nationalen Kontext und setzt sich dafür ein, dass in der Schweiz alle Kinder und Jugendlichen Zugang zu einer erweiterten Kunst- und Gestaltungsbildung erhalten.
5.

Marke – K’Werk Bildschule

Neu gegründete Bildschulen können nach Absprache die eingetragene Marke «K’Werk» bzw. «K’Werk Bildschule» für ihre Bildschule nutzen.

Matronats- und Patronatskomitee

Folgende Personen, Institutionen und Verbände tragen die Ziele und die Vision der Konferenz Bildschulen Schweiz ideell mit.

Matthias Aebischer

Nationalrat Kanton Bern SP

Fantasie, Kreativität und Wahrnehmungsfähigkeit erhalten dank den Bildungsschulen den richtigen Stellenwert. In der Volksschule werden diese Fähigkeiten noch immer zu wenig gefördert.
Mustafa Atici

Vorsteher des Erziehungsdepartements des Kantons Basel-Stadt

2005 startete in Basel die erste Bildschule der Schweiz. Heute ist sie ein integraler Teil der Bildungslandschaft unseres Kantons. Darauf sind wir stolz. Ich wünsche mir, dass Kinder und Jugendliche in der ganzen Schweiz und aus allen Bevölkerungs- und Bildungsschichten von Kunst- und Gestaltungsschulen profitieren können.
Aldo Caviezel

Leitung Amt für Kultur Zug, Präsident Konferenz der kantonalen Kulturbeauftragten

Innovation entsteht aus Neugier und Kreativität. Die gestalterische Grundbildung weckt durch eine prägende Erfahrung mit Kunst Interesse und öffnet Lernwege. Sie ist ein unverzichtbarer Bildungswert und ein wertvoller Beitrag an die persönliche Entwicklung.
Cyrill Häring

Unternehmens-Kultur-Berater

Leib, Seele, Geist – alle drei Bereiche sollten in der Entwicklung gefördert werden. Neben dem Intellektuellen ist praktische, kreative Tätigkeit umso wichtiger, als vieles immer mehr in der virtuellen Welt stattfindet. Die Bildschule ist für die allgemeine Bildung daher enorm wichtig.
Eva Herzog

Ständerätin Kanton Basel-Stadt

Die Förderung von Kindern und Jugendlichen ist unser Potenzial. Alle Kinder und Jugendlichen sollen in Bezug auf die gestalterische, ausserschulische Bildung chancengerechten Zugang bekommen. Dafür braucht es ein breites Angebot an Bildschulen und eine stabile finanzielle Unterstützung. Dafür setzt sich die KBS ein.
Barbara Hess

Schweizer Berufsfotografen und Filmgestalter SBF

Eine Förderung in den visuellen Künsten entwickelt nicht nur Kreativität, sondern fördert auch kritisches Denken und ein tiefes Verständnis der visuellen Kultur. Dank der KBS wird die Zukunft der Fotografie als Kunstform gesichert und die zukünftige Generation von Fotograf:innen unterstützt.
Sandra Locher Benguerel

Lehrerin, Alt- Nationalrätin, Mitglied Geschäftsleitung LCH, Vizepräsidentin Pädagogische Hochschule Graubünden

Die Bildschulen fördern die Kreativität der Kinder und Jugendlichen auf vielseitige Weise. Dadurch leisten sie einen prägenden Beitrag zur Stärkung, Bildung und Persönlichkeitsentwicklung der jungen Menschen.
Matthias Michel

Ständerat Kanton Zug

Gerade in der Zeit der socialmedialen Überflutung ist das eigene kreative Schaffen wichtig. Die Bildschulen bieten den inspirierenden Rahmen dazu und gehören deshalb zur umfassend verstandenen Bildungslandschaft.
Claudia Schwalfenberg

Schweizerischer Ingenieur- und Architektenverein SIA, Leiterin Fachbereich Kernthemen, Verantwortliche Baukultur

Die Bildschulen führen Kinder und Jugendliche an visuelle Künste und gestalterische Fragen heran. In unserer stark visuell geprägten Gegenwart haben sie eine wichtige Funktion, auch für die baukulturelle Bildung. Anders als die Musikschulen gelten sie bisher jedoch nicht als öffentliche Aufgabe. Deshalb setze ich mich für die Stärkung der Bildschulen ein.
Dominic Sturm

Swiss Design Association SDA

Ich glaube fest daran, dass gestalterische Praktiken bereits im Schulalter vermittelt und geübt werden sollten. Dies trägt nicht nur entscheidend zur Förderung der Kreativität von Kindern bei, sondern auch zu einer ganzheitlichen Bildung. Langfristig und nachhaltig wird so das kreative Schaffen und die Fähigkeit zur Innovation am Werkplatz Schweiz gefördert.
Lucinda Tanner

Projektkoordinatorin Xylon Schweiz, Vereinigung der Schweizer Holzschneider:innen

Währenddem ich junge Menschen durch Druckprojekte führe, erkenne ich immer mehr wie wichtig kreative, in Ateliers stattfindende Programme sind. Sie bieten alternative Wege für den Erwerb bestimmter Fähigkeiten, die im Klassenzimmer einfach nicht vermittelt werden können.
Sebastian Utzni

Co-Leiter des BA Studiengangs Kunst&Vermittlung an der Hochschule Luzern Design Film Kunst

Kann ich alles? Darf ich alles? Bildschulen machen es möglich!

Partnerorganisationen

ZHdK

Schule für Gestaltung Basel

Assoziertes Netzwerk

Kulturvermittlung Schweiz

Archijeunes