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Die Konferenz Bildschulen Schweiz setzt sich als Dachverband der Bildschulen in der Schweiz und in Liechtenstein dafür ein, dass alle Kinder und Jugendlichen Zugang zu einer erweiterten Kunst- und Gestaltungsbildung erhalten.

Konferenz Bildschulen Schweiz

Bildschulen

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Impressionen

10 starke Argumente

  • 1.
    Argument

    Bildschulen investieren in die Zukunft der Gesellschaft. Sie sind Labore der Kreativität und fördern die gestalterischen Fähigkeiten und Kompetenzen von jungen Menschen.

  • 2.
    Argument

    Bildschulen gehören zur Infrastruktur der Kantone und Gemeinden. Sie sind Orte des ästhetischen Lernens und sichern die Grundversorgung mit kultureller Bildung.

  • 3.
    Argument

    Bildschulen vernetzen die kantonale Bildungslandschaft. Sie schmieden Allianzen mit Gemeinden, Schulen, Vereinen, Jugendeinrichtungen, Kulturräumen und gewährleisten eine ganzheitliche Bildung.

  • 4.
    Argument

    Bildschulen stärken die Persönlichkeit. Sie erwarten bei jedem und jeder das
    Unerwartete und geben Werkzeuge in die Hand, um Stärken sichtbar zu machen.

  • 5.
    Argument

    Bildschulen sind Werkstätten. Sie bieten Raum, Mobiliar, Werkzeuge und Geräte,
    um verschiedene handwerkliche Fähigkeiten zu lernen und zu entwickeln.

  • 6.
    Argument

    Bildschulen fördern den Dialog. Sie sind Stätten der Begegnung und Kommunikation und verstehen kulturelle Vielfalt als Reichtum.

  • 7.
    Argument

    Bildschulen geben Orientierung. Sie unterstützen Kinder und Jugendliche
    in Aufmerksamkeit und kritischem Wahrnehmen und schärfen Sinne und Verstand, um eigene Wege zu Nischen und Freiräumen zu finden.

  • 8.
    Argument

    Bildschulen gestalten den sozialen und kulturellen Zusammenhalt.
    Sie sensibilisieren für Werte und Ziele und fördern Teilhabe und soziales Denken.

  • 9.
    Argument

    Bildschulen sind Identifikationsorte. Ihre Räume und Umgebungen fördern
    Motivation, Identifikation und Selbstwertgefühl.

  • 10.
    Argument

    Bildschulen vermitteln Lebenskunst. Sie stellen über die Künste Fragen zum
    Leben und tragen zu einer aktiven, kritischen und phantasievollen Haltung bei.

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Konferenz Bildschulen Schweiz

Präsidium KBS
Barbara Windholz
Vorstand KBS
Beat Bucher
Diana Dodson
Verena Widmaier
Leiterin Geschäftsstelle
Ana Vujic
Assistenz Geschäftsstelle
Lisa Ballmer
Verantwortlicher Aufbau Bildschulen Romandie
Marc Girard

Jahresbericht 2024

Vereinsstatuten

Facts and Figures 2025

21
Aktive Bildschulen/ Standorte in der Schweiz
6301
Anzahl Kinder und Jugendliche, die das umfassende Angebot der Bildschulen im letzten Jahr besuchten
4452
Anzahl Kinder und Jugendliche der besuchten Kurse und Workshops, davon Kinder im Alter von (2) 4–10 Jahren und Jugendliche zwischen 11–16 Jahren
2300
Anzahl Kinder und Jugendliche, die Projekte mit Regelschulklassen oder in Kooperationen mit anderen Institutionen besuchten.
462
Durchgeführte Semesterkurse, offene Werkstätten und Workshops
217
Unterrichtende Künstler:innen, Designer:innen, Architekt:innen, Gestalter:in­nen, Lehrer:innen, Kunsthandwerker:innen, Handwerker:innen in den Bildschulen

Aktive Bildschulen

K’Werk Bildschule bis 16, Schule für Gestaltung Basel

K’werk Zug Bildschule bis 16

Bildschule Aarau, Schule für Gestaltung Aargau

Kleine Kunstschule, Bildschule St. Gallen

Juniors Academy, Schule für Gestaltung Graubünden

Juniors Academy – Kunstpol Chur (im Aufbau)

K’Werk BE, Schule für Gestaltung, Standort Bern

K’Werk BE, Schule für Gestaltung, Standort Biel

Bildschule Buchs

Bildschule Frauenfeld

K’Werk Zürich, Bildschule 4–16 Jahre

Kunstschule Liechtenstein

BildWerk Luzern

F+F Schule für Kunst und Design

i2a: Istituto Internazionale di Architettura Lugano

Bildschule bildstill*

KUKA Kinder- und Kulturatelier Emmenbrücke

d’Wärchi Stans

BildWerk Kloten (im Aufbau)

arcades – école de l’Imagerie Lausanne (im Aufbau)

Imagerie Genève (im Aufbau)

13 Qualitätsmerkmale der Bildschulen

  • 1.
    Merkmal

    Bildschulen sind Teil des nationalen Netzwerkes Konferenz Bildschulen Schweiz. Ihr Angebot an Kursen und Workshops richtet sich an Kinder und Jugendliche. Die Bildschulen können zusätzlich auch andere Zielgruppen ansprechen.

  • 2.
    Merkmal

    Die Teilnahme am Angebot ist leicht zugänglich, unkompliziert und sozial ausgerichtet.

  • 3.
    Merkmal

    Das Angebot ist auf Kontinuität und Langfristigkeit ausgerichtet. Die Anzahl Einheiten pro Kurs sowie deren Dauer können variieren.

  • 4.
    Merkmal

    Die Gruppengrösse lässt die individuelle Begleitung und Unterstützung im Gestaltungsprozess zu.

  • 5.
    Merkmal

    Die Vermittlungsmethoden sind vielfältig, prozessorientiert und entsprechen dem Entwicklungsstand der Teilnehmenden.

  • 6.
    Merkmal

    Die Kinder und Jugendlichen werden darin ermutigt, eigene Ideen zu entwickeln und umzusetzen. Dabei wird auch auf die Entwicklung der Persönlichkeitsbildung, die soziale Kompetenz und die Erfahrung von Selbstwirksamkeit geachtet.

  • 7.
    Merkmal

    Die Arbeitsatmosphäre ist wertschätzend und respektvoll.

  • 8.
    Merkmal

    Die Unterrichtenden verfügen über Expertise in der gestalterischen Praxis.

  • 9.
    Merkmal

    Die Begeisterung der Unterrichtenden, mit Kindern und Jugendlichen zu arbeiten, ist spürbar. Die Unterrichtenden reflektieren ihren Unterricht, nehmen Anregungen auf, entwickeln sich weiter und tauschen sich aus.

  • 10.
    Merkmal

    Bildschulen verfügen über einen Identifikationsort. Sie sind durch digitale und/oder analoge Auftritte sichtbar.

  • 11.
    Merkmal

    Bildschulen werden unternehmerisch geführt und arbeiten nach Regeln des Projektmanagements.

  • 12.
    Merkmal

    Das angestellte Personal einer Bildschule hat einen Leistungsvertrag und erhält einen Lohn.

  • 13.
    Merkmal

    Bildschulen suchen Kooperation mit geeigneten Institutionen und verankern sich in der Öffentlichkeit.

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Kinder am Werk!

Worin unterscheidet sich das Angebot einer Bildschule vom Unterrichtsfach Bildnerisches Gestalten in der Schule? Und wie erleben Kinder diesen Unterschied? Zwei erfahrene Kursleiterinnen Patricia Keller und Bettina Baltensweiler des K’Werks Zürich arbeiteten anlässlich des zehnjährigen Jubiläums der KBS an zwei Vormittagen im November 2025 in den Kulturräumen der PH Zürich mit einer Primarschulklasse und liessen sich dabei über die Schulter blicken. Entstanden sind nicht nur gedruckte und raumgreifende Werke, sondern auch eine Ausstellung und ein Film von Lukas Egger, der den kreativen Schaffensprozess der Kinder zeigt. Der Anlass wurde vom K’Werk Zürich organisiert und von der Pädagogischen Hochschule Zürich begleitet, die dafür einige Räumlichkeiten zur Verfügung stellten.

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Sind Sie begeistert von der Idee und Vision der Bildschulen?

Oder arbeiten Sie bereits gestalterisch mit Kindern und Jugendlichen und möchten Ihre Arbeit vertiefen und Ihr Netzwerk ausbauen?

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Wir stehen Ihnen als Anlauf- und Koordinationsstelle zur Verfügung und freuen uns auf Ihre Kontaktaufnahme.

Kontakt

Impressionen

Von Zeichnen, dreidimensionalem Gestalten, Game Design, Textilkunst bis hin zu Fotografie und Film. Die vielfältigen Angebote der Bildschulen umfassen Semester- und Ferienkurse oder Workshops. Sie bieten Einblicke in die Bereiche Kunst, Kultur, Architektur oder Design. 

Die Bildschulen fördern altersgerecht und in kleinen Gruppen gestalterische, technische und handwerkliche Fähigkeiten.

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